В Гомельской области на этой неделе одним парням-девятиклассникам объясняли, что такое патриотизм и Родина, а для других, как будущих ее защитников, проводили день открытых дверей в организациях, связанных с подготовкой военнослужащих. Раньше молодежь в основном негативно относилась к перспективе попасть в армию. А о чем думают белорусы, которым скоро исполнится 18, теперь, когда в соседних странах — мобилизация и смерть? Наши герои — студенты и школьник, которые боятся, что придется ехать на войну (кроме курсанта академии МВД, который каждый день смотрит «Панораму»).
Имена всех наших собеседников изменены по их просьбе.
«Уверен, что никто не скажет нам оставить учебу и пойти помогать России. Но я был уверен и в том, что войны не будет…»
Максиму 17, парень много читает — от книжек в детстве родителям его приходилось отрывать: садилось зрение. В пятом классе он стал пионером, но, повзрослев, в БРСМ не пошел. Не собирается и сейчас, будучи уже студентом одного из столичных вузов.
— Из нашего класса никто там не состоит, и в школе никого не заставляли. Хотя как студентов нас сейчас просят вступить в союз молодежи: говорят, что это перспективная организация, хороший социальный лифт, и вообще там много шансов, поэтому вступайте! Правда, так не на всех факультетах — где-то, наоборот, говорят, что организация бесполезная. Но я ничего о БРСМ кроме того, что они студентов в 2020-м на провластные митинги привлекали, не знаю. Мне кажется, они ничего не делают и смысла в них тоже нет.
Происходящим в стране и политикой Максим стал интересоваться после протестов в Беларуси в 2020-м — старается следить за событиями в источниках «с двух сторон» и все анализировать.
— Когда были выборы, мне было 15, я находился в деревне и интернет не работал. Но, насколько я помню, даже по телевизору говорили, что происходит. Бабушка сидела и плакала. После этого я стал подписываться на различные ресурсы, все читать. Тогда я учился в 10 классе, и у нас все было очень спокойно. А в 11-м появились новомодные военно-патриотические клубы, и вот этот клуб ездил по мемориалам, историческим комплексам, университетам. Правда, нас тогда никто не заставлял. Не знаю, как сейчас в моей школе с этим, но, судя по соцсетям, бедных детей возят куда только можно.
Первокурсник размышлял, что значит Родина, патриотизм, и у него есть свои выводы и понимание этих понятий. Как и отношение к обязанности служить в армии для всех молодых людей.
— Вот Великая Отечественная, например. Сейчас многое строится вокруг нее, и очень много школ в соцсетях отчитываются: «Наши учащиеся чтят память предков, уважают всех». Но ведь чтить память по указке нельзя! Либо ты действительно помнишь своих предков, гордишься ими, ходишь по своей воле к этим памятникам, либо вас насильно собирают и везут туда для картинки. Это же совсем другое. Патриотизм тоже можно воспринимать по-разному. Власть считает, что патриот — человек, который любит свое государство. А я бы сказал, что тот, кто любит свою страну. Можно ведь любить страну и не любить государство, и наоборот, — рассуждает Максим.
— А в армию, я считаю, должны идти те, кто хочет этим заниматься. Что могут и умеют срочники, отслужив год? Ничего, только чистить ботинки старшим. В цивилизованных странах основной должна быть служба по контракту. Срочную нужно или переделывать, или убирать: особых навыков, как по мне, она не дает. Сейчас она бессмысленная.
Источник: Zerkalo
